Las conferencias centrales presentan las reflexiones que instituciones gubernamentales, investigadores, programas de licenciatura, instituciones educativas de educación básica y media y maestros del país, adelantan en torno las experiencias de formación de los estudiantes en relación con los componentes naturaleza y evolución de la tecnología, uso y apropiación de la tecnología, solución de problemas con tecnología y tecnología y sociedad, de las OGET, y que permiten rastrear, desde la academia los logros y promesas incumplidas de las Orientaciones Generales para la Educación en Tecnología (OGET) en el desarrollo de las capacidades del ser humano durante la alfabetización tecnológica.
El selecto grupo de maestros, investigadores y académicos expertos que hemos invitado representan el esfuerzo de la enseñanza y aprendizaje de la tecnología y la informática en diversas latitudes.
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